柴子高

以台灣史為經，教會史為緯，認識台灣教會的社會脈絡。並透過處境宣教學觀點，認識教會的宣教士本質，參與神在台灣的救贖。

1.認識自己的史觀及意識形態，思考如何從神國眼光來看台灣。
2.認識台灣教會發展社會脈絡，評析不同佈道模式的時空背景。
3.從僕人領袖的角色，思考如何帶領教會，參與神的救贖工作。